Жан Дрез се опасява, че това може да доведе до отпадане на училище за по-малките деца.
"Веднъж след като се научиш да четеш и пишеш и си достигнал по-високо ниво, тогава можеш да си позволиш да изостанеш малко, но все пак ще имаш възможност да продължиш да напредваш. Щом имаш основата да четеш и пишеш, разполагаш с реалния шанс да бъдеш образован", казва той.
Пандемията издълба и зловеща пропаст между половете в обучението. Някои семейства могат да си позволят да плащат за уроци след училище, но повечето избират да изпратят само синовете си. Братът на Радхика, Вишну, е с година по-малък, но е много по-напред от нея в четенето и писането. Радхика е най-малката от петте сестри и никоя от тях не е посещавала уроци - онлайн, на живо или извън клас през последната година.
Много родители от Индия избират да инвестират в образованието на синовете си, защото се надяват да бъдат подкрепени финансово от тях, когато остареят. Смята се, че дъщерите преминават в друго семейство и напускат дома си. Данните показват, че бедните родители са по-склонни да запишат дъщерите си в държавни безплатни училища, като същевременно спестяват, за да изпратят синовете си в евтини частни.
Междувременно очите на Радхика светват при мисълта да се върне в най-близко бъдеще в училище. Тя споделя пред BBC, че най-голямото й желание е да отвори заключената врата и да седне на чина си. Защото да умееш да четеш и да пишеш, означава да можеш да разполагаш с възможността да уголемиш света си поне един милион пъти.
Протестът на родителите: Гласност против умствения геноцид
Михаела Грънчарова
Обичам устойчивото във всичко – в начина на живота, в разумното хранене, както и във взаимоотношенията с хората. Харесва ми да чета, но не за да избягам от реалността, а за да намеря начини да я направя по-хубава. Опитвам се да гледам от слънчевата страна на живота с щипка самоирония, усмивка и развълнувани очи.